"Courage! Die Gerberding-Stiftung" ist Projektpartner

Im Jahr 2010 sind viele Projekte der Musikschule erst durch die Förderung der Stiftung "Courage! Die Gerberding-Stiftung" umsetzbar geworden. Ein breites Förderprogramm ist entstanden und hat schon nach den ersten Monaten viel bewegt.
Zur Stiftung geht es hier>>>

Musikland Niedersachsen „Wir machen die Musik“

Die Musikschule Holzminden hält in zwei Kindergärten des Landkreises für alle Kinder der Einrichtung ein musikalisches Angebot bereit. Die Unterrichtsinhalte werden mit den Erzieherinnen der Einrichtung abgesprochen. Eine Erzieherin ist beim Unterricht dabei und kann das Erlernte in den Wochenalltag der Erziehungsarbeit im Kindergarten übernehmen. Das niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur trägt 50 % der anfallenden Kosten. Um die übrigen Kosten der Projektarbeit im Landkreis zu decken, hat COURAGE! DIE GERBERDINGSTIFTUNG mit zusätzlicher finanzieller Unterstützung der FIRMA KILIC diese für ein Jahr übernommen.

Vocal Hero

Der Gesangswettbewerb im Landkreis Holzminden. Präsentiert wird dieser Wettbewerb vom TAH und finanziell unterstützt von COURAGE! DIE GERBERDINGSTIFTUNG. Mehr dazu finden Sie hier>>>

Klassische Musik an der Musikschule

In den letzten Jahren hat die Musikschule Holzminden verstärkt den Rock-Pop-Bereich ausgebaut, da es hier einiges aufzuholen galt. Der "klassische Bereich" ist dabei immer mit großer Intensität aufrechterhalten worden. Dennoch ist er in der öffentlichen Wahrnehmung etwas aus dem Blickfeld geraten. Mit konkreten Aktivitäten wird dieses Bild nun korrigiert.

Begabtenförderung

Viele fortgeschrittene Instrumentalisten an der Musikschule Holzminden erarbeiten ihre Werke ohne den gesamten musikalischen Zusammenhang kennen zu lernen, weil keine Klavierbegleitung zur Verfügung steht. Mit dem Angebot einer Korrepetitionsstunde soll allen Schülerinnen und Schülern der Musikschule eine professionelle Klavierbegleitung zur Verfügung stehen. Klavierdozenten der Musikschule begleiten die jungen Musiker beim Spiel auf ihrem jeweiligen Instrument, um sie auf Wettbewerbe oder Vorspiele vorzubereiten.

Lokaler Wettbewerb 2012 (Presse)


Zum zweiten Mal hat an der Musikschule Holzminden mit Unterstützung von „Courage! Die Gerberding-Stiftung’’ der interne Wettbewerb Klassische Musik stattgefunden. Schülerinnen und Schüler der Musikschule Holzminden haben die Möglichkeit über den Wettbewerb eine besondere Förderung zu erhalten. Abgesehen von der intensiven Vorbereitung auf das Wertungsspiel, erhalten die Preisträger ein zweckgebundenes Preisgeld, das sie zur Finanzierung eines Instrumentes oder des Unterrichts an der Musikschule einsetzen können. Stifterin Kirsten Gerberding (r.), der erste Vorsitzende der Musikschule Reinhard Nowak (2 v.r.) und Mitglieder der Jury bedanken sich bei den Teilnehmern für ihre Musik und die Bereitschaft an diesem Wettbewerb teilzunehmen.

Die Preisträger vom 26. November 2011 sind:

  • Louisa Ebel - Geige (3. v.r.)
  • Jonathan Horn - Trompete (6. v.l.)
  • Milena Riess – Klavier (4. v.r.)
  • Maria Kohlenberg – Klavier (5. v.l.)
  • Ann-Sophie Konermann – Gesang (2. v.l.)

Lokaler Wettbewerb 2011

Unabhängig von der Möglichkeit einer Teilnahme am Wettbewerb „Jugend musiziert“ strahlt ein Wettbewerb auf lokaler Ebenen direkt in die Region hinein. Die Preisträger erhalten eine spezielle Förderung, die durch ein zweckgebundenes Preisgeld unterstützt wird. Die Jury setzt sich aus Dozenten und Mitgliedern des Vorstandes der Musikschule Holzminden zusammen. Auch Vertreter der Stiftung werden in die Juryarbeit einbezogen sein.

Am 08. Mai 2010 hat das Wertungsspiel stattgefunden. Die Preisträger sind:
  • Cosima Hebestadt, Klavier
  • Louisa Ebel, Violine
  • Moritz Marquart, Querflöte
  • Merle Käberich, Klavier
  • Fangyi Fu, Klavier

Breitenförderung

Dazu gehören:
· Die Woche der Kammermusik.
· Eine Musikfreizeit für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.
· Das Lehrerkonzert für Höreindrücke zur möglichen Ausbildungsqualität.
· Der Aufbau eines Jugendorchesters als Ergänzung zu den vorhandenen Ensembles (kontinuierliches Zusammenspiel aller Leistungsstufen im Bereich Klassik).